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搭配禁忌:胡萝卜下酒会中毒-食疗养生

  字词大拼盘

  一、 请你仔细听老师读词语,把听到的词语正确、端正、漂亮地写在田字格中。(10分)

  二、 比一比,再,要细心哟。(10分)

  扬(  ) 体(  ) 漂(  ) 吸(  ) 味(  )

  场(  ) 休(  ) 飘(  ) 极(  ) 妹(  )

  三、 在括号里填上合适的字。(6分)

  各( )各( )  ( )( )古迹  绿( )成( )

  秀 丽( )( )  自( )自( )  议论(  )( )

  四、我会填,我能照样子在括号里填上合适的词。(20分)

  1、例:大一小

  黑暗一(    )    反一(    )   虚假一(    )

  进步一(    )    贫一(    )   饥寒一(    )

  2、例:碧绿的(叶子)

  机灵的(    )   快乐的(    )   热烈的(    )

  3、例:(堆)雪人

  ( )天气  ( )桌子  ( )电话  ( )小鱼

  4、例:高兴极了  _______    ________   _______

  例:一个比一个红  一棵比一棵______

  例:跑来跑去    ____来____去    ____

  五、 我会按照要求做。(12分)

  1、 请写出四个描写秋天的四字词语。

  2、请写出四个的名字。

  3、 请写出四个的名字。

  大观园

  六、我能把五个词语请回家。(5分,每词一分)

  飘扬  漂浮

  ①升国旗时,鲜艳的五星红旗迎风(   )。

  ②树叶在水面上(   )着。

  高兴、得意、喜欢

  ①我今天考试得了100分,心里真(    )。

  ②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉(    )极了。

  ③我(    )看故事书。

  七、改写句子,使句子意思不变。(6分)

  1、教室被小刚打扫干净了。

  把

  2、有几个虫子怕什么!

  3、那个可爱的小男孩是我的弟弟。

  是

  八、补充句子,并加上合适的标点符号。(6分)

  1、          可爱的

  2、    是      ,    也是

  3、                      啊

  九、按课文内容填空。(5分)

  1、    离家      ,           鬓毛衰。

            ,笑问            。

  2、假如我有一支马良的    ,我要给窗前的    画一个     。让   在冬天也能     地成长。

  阅读天地

  十、阅读短文,回答问题。(10分)

  晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。

  姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

  1、 这篇短文有( )个段。

  2、 给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。

  忽然(yán rán)       扇着(shān shàn)

  乘凉(chèng chéng)    捉住(zhuō zuō)

  3、写出下面词语的近义词。

  漂亮——           喜欢——

  4、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。

  5、请你用“……像……”造一个句子:

  6、你还知道哪些益虫?它有哪些好处?

  写作天地

  十一、写一写(10分)

  你喜欢哪种小,把你喜欢的小动物的外形或可爱之处写一写吧。

  一、闹钟 壮丽 教室  弹琴  操场

  保护 民族 温暖    纸船

  二、略   三 、略

  四、1光明  正  真诚  落后  富  温饱

  2、3、4略

  五、略

  六、1(1)飘扬  (2)漂浮

  2(1)高兴  (2)得意  (3)喜欢

  七、1 小刚把教室打扫干净了。

  2 有 几个虫子不用怕。

  3  我的弟弟是 那个可爱的小男孩。

  八、略

  九、1、少小 老大回 乡音无改 相见不相识 客从何处来

  2、神笔 小树  红红的太阳 小树  快活

  十、1 短文有 两个自然段。

  2 略  3略   4眼珠和翅膀

  5、6略

  十一、 略

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